他，精通六爻預測、梅花易學、金鎖玉關風水、八宅風水等風水學術學說，并在其基礎上開創(chuàng)現代易學風水學，將現代美學與古風水完美結合，運用現代理念與物品布置室內外風水布局，并得到極好的效果反饋；他，弘揚真正的國學文化，希望能夠為裝飾行業(yè)從業(yè)者提供真正了解傳統(tǒng)風水的理念，用易經精化，去彌補現代建筑裝飾的風水誤區(qū)和缺陷；他希望更多的人可以在未來時間段能夠在風水和諧富貴的環(huán)境當中，在家具美觀舒適的狀態(tài)當中，享受真正的富足人生。所以他聯合創(chuàng)客匠人攜手打造“易德講堂”線上商學院，旨在讓傳統(tǒng)易經風水走進千家萬戶，他就是劉宇航老師。以下是小編針對易經風水在線教育的發(fā)展對劉老師的采訪內容。

（劉老師與創(chuàng)客匠人實戰(zhàn)運營講師黃金墩合影）

? 在線教育發(fā)展沖擊傳統(tǒng)線下教學，您對在線教育的選擇理念是什么？

? 隨著移動互聯網的發(fā)展，傳統(tǒng)線下教育市場也受到沖擊，用戶在線下學習有了更多的選擇，對于線下用戶的學習選擇也有著很大的影響，所以當時也一直在思考如何可以結合線上平臺來傳播易經風水這塊的內容，但如何選擇適合我們的平臺呢？因為行業(yè)原因大部分易經風水老師對電腦、網絡這方面的操作都不太熟悉，所以后期的服務是重點要考慮的內容，當時選擇和創(chuàng)客匠人合作也主要是兩方在原因，一方面做易學對名字的敏感度比較高，創(chuàng)客匠人這個名字的理念比較符合我們的選擇，另一方面通過后期的接觸發(fā)現創(chuàng)客匠人的服務非常專業(yè)，技術實力也非常強者，公司的理念和時代非常相應，而且在后期服務團隊可以說手把手教會我們怎么去操作、怎么去經營和管理平臺，讓我們對互聯網的接解和發(fā)展有更多的幫助。

? 轉型線上教育后，給您帶來哪方面的改變？

? 轉型線上教育后帶給我們最多的可以說是壓力，因為現在社會的發(fā)展不像原來，可以慢慢發(fā)展，接觸了解過后會發(fā)現必須要為用戶負責，要針對人群和需求者來做針對性的講解和設計，如果不與時俱進就可能會被淘汰掉，所以在與創(chuàng)客匠人合作后也面臨著必須要對學員和平臺負責，去真正實現為學員做些有意義的事情。

? 您認為在線教育品牌傳播的核心是什么？

? 從事在線教育半年多的時間，我認為線上平臺發(fā)展最重要的一點就是真實，易學的發(fā)展也有著很長的發(fā)展歷史，現在國內易學在發(fā)展過程中出現了很多泡沫，比如我們講房地產泡沫等，在整個分享過程中真實狀態(tài)不夠，我們需要真正面對社會 ，面對愛好易學的學習者做真實的布置，同時也要與時俱進，不要陷入到傳統(tǒng)的易學中去。

（劉老師平臺內容）

易德學堂平臺主要針對于國內裝飾裝修體系和軟裝體系做一個系統(tǒng)的風水培訓，希望裝飾行業(yè)從業(yè)者可以真正了解傳統(tǒng)風水理念，用易經的精華彌補現代建筑裝飾一些風水誤區(qū)和缺陷，同時也希望通過和創(chuàng)客匠人的合作，通過技術工具把易經風水理念帶進千家萬戶。

對易學感興趣的朋友可以直接通過微信搜索“易德講堂“進行更多體驗。