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在線教育企業(yè)獲客走向精細化

來源:創(chuàng)客匠人 作者:小創(chuàng) 發(fā)布時間:2021-06-24

摘要
ABSTRACT

在政策和營收增長需求的雙重驅(qū)動下,終于落下帷幕,在線教育企業(yè)獲客開始走向精細化。

在線教育經(jīng)過去年的高速發(fā)展,今年逐漸走入合規(guī)之年。

之前動輒日擲六千多萬的“廣告大戰(zhàn)”,在政策和營收增長需求的雙重驅(qū)動下,終于落下帷幕,在線教育企業(yè)獲客開始走向精細化。

這種可怕的“燒錢”投入,在短期內(nèi)確實讓企業(yè)實現(xiàn)了用戶量的大幅增長,但獲客成本的不斷攀升,也大幅增加了企業(yè)成本,并帶來一系列問題。

今年1月,監(jiān)管部門也加強了對在線教育企業(yè)內(nèi)耗嚴重、價格違法、虛假宣傳等行為的監(jiān)管,在線教育終于開始走上規(guī)范化發(fā)展之路。

在線教育企業(yè)在線教育企業(yè)

作為教育企業(yè),不能本末倒置,只有保證教學質(zhì)量和服務,以更加精細化的方式去運營獲客,才能獲得健康、長遠的發(fā)展。

下面,我們來看看,教育企業(yè)可以通過怎樣的方式來精細化獲客。

1.OMO線上線下融合發(fā)展?

廣告投放強監(jiān)管,在線教育企業(yè)走向線下,傳統(tǒng)教培機構(gòu)線上化是必然趨勢。

OMO運營模式可以幫助企業(yè)覆蓋更多的地區(qū),在線教育企業(yè)下沉,線下機構(gòu)拓寬影響范圍,都有助于積累品牌口碑。

在傳統(tǒng)教培機構(gòu)來說,面對巨頭下沉,也紛紛開始借助第三方技術服務商搭建自己的在線教育平臺,推出線上課,為學員提供線上督學互動服務,基于線下門店優(yōu)勢,進一步拓寬品牌影響力,并將大量線上新增用戶通過自己的在線教育平臺進行轉(zhuǎn)化。

在線教育平臺在線教育平臺

2.轉(zhuǎn)介紹

昂貴的廣告投放之路走不通后,目前已經(jīng)有不少頭部企業(yè)開始改變策略。

高途集團在今年3月份就大大減少了信息流的投放,表示將會更多地投入到如直播平臺、MCN等創(chuàng)新渠道,并且在轉(zhuǎn)介紹方面加大探索力度,設置轉(zhuǎn)介紹推薦人優(yōu)惠、獎勵制度等。

同樣,傳統(tǒng)教培機構(gòu)也可以通過線上營銷工具,來提升轉(zhuǎn)介紹效率。

3.直播帶貨

直播打通了“物”“場”“人”之間的通道,能夠在幾小時內(nèi)聚集大規(guī)模流量,還可以讓用戶直觀感受講師風格,提升用戶與品牌間的信賴感,有效提高轉(zhuǎn)化率。

當然,不同于電商直播,教育直播的本質(zhì)還是教育,基于課程來做直播帶貨,并保證后續(xù)的教學服務,可以更好地提升品牌口碑,減少后續(xù)類似沖動消費帶來的麻煩。

教學直播服務教學直播服務

因此,教培機構(gòu)做直播對于專業(yè)性要求更高,創(chuàng)客匠人直播SaaS系統(tǒng)專門為教育行業(yè)打造,除了擁有豐富的營銷功能外,還能夠很好地滿足教育行業(yè)不同細分領域的直播需求。

以上,就是目前教育企業(yè)在探索,并行之有效的三種精細化獲客方式。

未來,國家對于教培行業(yè)的監(jiān)管會越來越強,教育培訓行業(yè)也必然會走向健康發(fā)展和有序競爭,線上線下相融合將在技術的推動下逐漸成為主流。

教培企業(yè)不妨加速業(yè)務升級,打造自身口碑的護城河,形成良性循環(huán),在“精細化運營”的教育戰(zhàn)場砥礪前行,迎來春暖花開。


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